di Carola Carazzone, Segretario generale di Assifero
La diseguaglianza economica tra uomini e donne in Italia è ampia e le donne in Italia sono svantaggiate in ambito finanziario a causa di diversi fattori, tra cui: accumulazione di ricchezza; disparità di salari; carico di lavoro domestico e lavoro di cura non retribuiti; accesso limitato al credito, soprattutto a causa di bias e pregiudizi impliciti; bassa partecipazione nelle decisioni finanziarie familiari. (Sulla discriminazione di genere in ambito economico molto interessante il libro di Azzurra Rinaldi “Le signore non parlano di soldi. Quanto ci costa la disparità di genere”, Fabbri Editori)
Di fronte alla comparazione globale e a quella europea, rimango ogni volta sconcertata nel constatare, da un lato, la gravità dei dati inerenti il nostro Paese e l’evidenza di una diseguaglianza di genere in Italia pervasiva, strutturale e trasversale in praticamente ogni ambito (anche su istruzione e conoscenza su cui potrebbe apparire che il nostro Paese sia in buona posizione, ad una lettura più attenta risultano chiare notevoli diseguaglianze. Si veda qui in merito) e, dall’altro, un’indifferenza generalizzata, quasi un’arroganza culturale di due pesi e due misure, di pensare che le questioni delle discriminazioni e diseguaglianze di genere riguardino “solo” i Paesi terzi e non una democrazia “avanzata” come la nostra. (Per una disamina più approfondita si veda qui)
L’educazione finanziaria delle donne – purtroppo ancora oggi non offerta dal nostro sistema scolastico, né trasmessa in famiglia, ma rimessa all’autoapprendimento – ha un ruolo fondamentale nella riduzione di qualunque diseguaglianza di genere, oltre che un ruolo trasformativo nell’aiutare le donne a sviluppare abilità imprenditoriali, a investire in sé stesse e nelle proprie competenze, a prendere decisioni finanziarie a lungo termine più strategiche e informate e raggiungere una maggiore indipendenza economica.
Leggi l’articolo completo sul sito di Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio (FEduF)