“Il Covid ha trasformato la povertà educativa in un’emergenza nazionale”, dichiarano la deputata Chiara Gribaudo e il senatore Tommaso Nannicini del Partito democratico, da questa consapevolezza le interessanti proposte in due emendamenti che prevedono il coinvolgimento delle imprese e delle Università.
“Il Covid ha trasformato la povertà educativa in un’emergenza nazionale”, dichiarano la deputata Chiara Gribaudo (nella foto) e il senatore Tommaso Nannicini del Partito democratico. “Le Ong e le associazioni da anni attive per contrastarla ci segnalano che nelle aree del Paese dove la dispersione scolastica era già più grave le scuole hanno perso traccia di alcune bambine e bambini da marzo. E non c’è solo il tema della dispersione, ma della perdita di conoscenze e sicurezze che colpiscono soprattutto laddove le famiglie sono più fragili sul piano economico e sociale. Dobbiamo investire sulle comunità educanti, puntando sull’alleanza tra scuole, famiglie e terzo settore”.
La pandemia ha fatto emergere e amplito le disaguaglianze già esistenti e posto in evidenza le fragilità strutturali del nostro welfare che spesso non riesce a mettere al centro le persone e i loro bisogni. “Per questo”, sottolinea Chiara Gribaudo che non a caso è educatrice, “è importante iniziare con questa Legge di bilancio a costruire un futuro diverso per il nostro welfare che non potrà essere fatto solo di ristori, ma di innovazione e di alleanza tra tutti gli attori della vita sociale. I due emendamenti che proponiamo nascono da questa convinzione che sia possibile attivare energie sociali (dalle imprese agli universitari impegnati volontariamente) nella costruzione di percorsi innovativi di welfare”.
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