ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO: IL FUTURO DELLE IMPRESE NEL FUTURO DEI GIOVANI

Una giornata di studio promossa dalla Camera di Commercio tedesca e svolta alla Fondazione Golinelli ha evidenziato quanto in Germania le riforme si siano concentrate sulla flessibilità

Perché la produzione dei beni pubblici necessari alla competitività economica non era in discussione: i beni pubblici in particolare la qualificazione della forza lavoro, la cooperazione tra le parti sociali e più in generale la coesione sociale prodotta dal sistema duale di formazione professionale e dal collegamento reciprocamente fortissimo tra scuola e mercato del lavoro tipici del modello socio-economico tedesco. Le politiche italiane degli stessi anni si sono mosse, in una direzione diversa[…] © Riproduzione riservata

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Fonte: Ipsoa

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